Hodnocení AP zkoušek

Výsledky zkoušek

O výsledcích AP zkoušek informuje College Board studenty, rodiče, spolupracující organizace a univerzity vždy v červenci.

Výsledky AP zkoušky jsou hodnoceny na pětibodové stupnici, kdy 5 je nejlepší výsledek: 

• 5: Extremely well qualified; 
• 4: Well-qualified; 
• 3: Qualified; 
• 2: Possibly qualified; 
• 1: No recommendation.

Výsledky AP zkoušek, které se skládají standardně v květnu, poskytuje College Board studentům (rodičům jen v případě, že student s nimi sdílí údaje ke svému College Board účtu), AP koordinátorům a instruktorům/učitelům kurzů vždy kolem poloviny července prostřednictvím osobních College Board účtů (Student or Professional Account). Ze svého účtu/online profilu si student může vytisknout neoficiální elektronický výpis výsledku AP zkoušky, oficiální AP score reports zasílá College Board univerzitám a spolupracujícím organizacím poštou na základě žádosti studenta buď zdarma nebo za poplatek.

V roce, kdy student skládá alespoň jednu AP zkoušku, si může každý nejpozději do 20. června zvolit jednu spolupracující organizaci nebo univerzitu, které College Board pošle AP score report poštou zdarma. Na AP score report je uveden nejen výsledek AP zkoušky z daného roku, ale také všechny AP zkoušky skládané v letech předchozích (viz ukázka). Uveden není jen ten výsledek, který si student nechal ze svého AP score report odebrat. Podrobnější informace na webu College Board najdete ZDE.

Vždy tuto možnost využij a nech své AP score report zaslat do CTM zdarma!

---

Ukázka STUDENT SCORE REPORT:

---

Odeslání AP score reports univerzitám/organizacím probíhá poštou a je běžně zpoplatněno s výjimkou výše zmíněné možnosti zdarma. Žádost o odeslání za poplatek je možné podat kdykoli (nejlépe online) a počet univerzit/organizací, kterým student chce své AP score report zaslat, není limitován. Záleží jen na tom, kolik je student ochoten do poplatků investovat. AP score reports rozesílá College Board jen univerzitám/organizacím, které mají od College Board přidělený čtyřmístný kód. Z tohoto seznamu univerzit/organizací s kódem student musí vybírat při podávání své žádosti o rozeslání svého AP score report. Více informací na webu College Board ZDE.

Na univerzitách AP score reports doplňují obraz studentů při přijímacím řízení, případně slouží k uznání některých předmětů při studiu. Některé zahraniční univerzity stanovují termín, do kdy AP score reports musí obdržet, aby ho mohly pro přijímací řízení v daném roce zohlednit. Z toho vyplývá, že tím je daný časový rámec, kdy je možné AP zkoušky skládat a kdy o rozeslání AP score reports požádat.

Výsledky AP zkoušek z května jsou známé až v červenci. Pokud chcete výsledek AP zkoušky předložit k přijímacímu řízení na VŠ, případně k uznání v profilové části maturity (pilotní projekt MŠMT plánovaný od září 2022), je potřeba AP zkoušku skládat nejpozději v předmaturitním ročníku/rok před maturitou!

Většina českých studentů nechává svůj AP score report zaslat do CTM. 

CTM (Centrum pro talentovanou mládež) má u College Board statut spolupracující organizace (kód 7934) a jako takové jí College Board zasílá AP score reports, pokud o to studenti zažádají. CTM vystaví studentovi k AP score report potvrzení o vykonání AP zkoušky s CTM a přiloží podrobné vysvětlení známkovací stupnice, což dobře slouží v případě, že student potřebuje doložit své výsledky v českém prostředí (žádost o studium na VŠ, pedagogicko-psychologická poradna, brigáda v oboru, žádost o napsání doporučujícího dopisu apod.) AP score report ověřené certifikátem CTM je možné uplatnit i při studiu na střední škole. V případě, že student má již vybranou zahraniční vysokou školu, na které chce studovat, může nechat zaslat AP score report na jednu či více vysokých škol za poplatek.

Hodnocení AP zkoušek a známkování v USA na středních a vysokých školách

AP zkoušky se hodnotí v bodovém rozpětí od 1 do 5 (AP Exam Scores), kde 5 je nejlepší možné hodnocení.

Je důležité vědět, že známkování v USA není jednotné (viz text v angličtině pod černobílou tabulkou), ale přesto vám předkládáme tabulku, kde je k hodnocení AP zkoušek přiřazeno známkování používané nejčastěji na amerických středních školách (písmena a procenta ve čtvrtém a pátém sloupci). Ve třetím sloupci je uvedeno, jaké hodnocení by odpovídalo bodům za AP zkoušky na vysokých školách/univerzitách.

Celá řada amerických vysokých škol (VŠ) přiděluje studentům za AP zkoušky kredity a/nebo promíjí po vstupu na VŠ účast v odpovídajících kurzech (= advanced placement), pokud student za AP zkoušku získal hodnocení 3 a vyšší. Tabulka níže ve druhém sloupci uvádí u každého bodového hodnocení také slovní komentář (recommendation), který vyjadřuje, do jaké míry je student k získání kreditu nebo prominutí vysokoškolského kurzu připraven.

AP Exam Scores Hodnocení/výsledek AP zkoušky	Recommendation Doporučení/komentář	College Course Grade Equivalent Předpokládaný výsledek odpovídajícího kurzu na VŠ	High School Grades Letters Výsledek na SŠ vyjádřený písmeny	High School Grades Percentage Výsledek na SŠ vyjádřený procenty
5	Extremely well qualified Opravdu skvěle/Špičkově připraven/a ke studiu na VŠ	A+	A+	97–100 %
		or A	A	93–96 %
4	Very well qualified Velmi dobře/výborně připraven/a ke studiu na VŠ	A-	A-	90–92 %
		B+	B+	87–89 %
		or B	B	83–86 %
3	Qualified Připraven/a ke studiu na VŠ	B-	B-	80–82 %
		C+	C+	77–79 %
		or C	C	73–76 %
2	Possibly qualified Možná připraven/a ke studiu na VŠ	--	C-	70–72 %
		--	D+	67–69 %
		--	D	63–66 %
		--	D-	60–62 %
1	No recommendation Nepřipraven	--	F	0–59 %

 

 

---

Numerical and letter grades

The typical letter grades awarded for participation in a course are (from highest to lowest) A, B, C, D and F. Variations on the traditional five-grade system allow for awarding A+, A, A−, B+, B, B−, C+, C, C−, D+, D, D− and F (E). In primary and secondary schools, a D is usually the lowest passing grade. However, there are some schools that consider a C the lowest passing grade, so the general standard is that anything below a 60% or 70% is failing, depending on the grading scale. In college and universities, a D is considered to be an unsatisfactory passing grade. Students will usually still earn credit for the class if they get a D, but sometimes a C or better is required to count some major classes toward a degree, and sometimes a C or better is required to satisfy a prerequisite requirement for a class. 

To assess individual students' grades across multiple courses, letter grades are typically assigned a numeric rank from which a mean grade (Grade Point Average or GPA) is calculated. 

Percentage grades

The 100-point scale is a percentage-based grading system. In a percentage-based system, each assignment regardless of size, type, or complexity is given a percentage score: four correct answers out of five is a score of 80%. The overall grade for the class is then typically weighted so that the final grade represents a stated proportion of different types of work. For example, daily homework may be counted as 50% of the final grade, chapter quizzes may count for 20%, the comprehensive final exam may count for 20%, and a major project may count for the remaining 10%. Each are created to evaluate the students' understanding of the material and of their complex understanding of the course material. 

Grade conversion

Below is the grading system found to be most commonly used in United States public high schools, according to the 2009 High School Transcript Study. This is the most used grading system; however, there are some schools that use an edited version of the college system, which means 89.95, or above becomes an A average.

 

Letter Grade	Percentage	GPA
A	90-100%	4.0
B	80-89%	3.0
C	70-79%	2.0
D	60-69%	1.0
F	≤59%	0.0

 

Zdroj: https://en.wikipedia.org/wiki/Academic_grading_in_the_United_States, září a říjen 2021

---

Zpět k informacím o AP zkouškách>>